-
Docent AVO praktijkafdeling
1 week geleden
Orion College Drostenburg Noord-Holland, Nederland PermanentVacature omschrijving · Als je meer ondersteuning wil bieden aan individuele leerlingen dan is deze vacature een regelrechte kans · Orion College Drostenburg is een school voor voortgezet speciaal onderwijs (vso) voor leerlingen met een lichamelijke beperking, een chronische zie ...
-
Docent AVO praktijkafdeling
1 week geleden
Orion College Drostenburg Amsterdam, NederlandVacature omschrijving · Als je meer ondersteuning wil bieden aan individuele leerlingen dan is deze vacature een regelrechte kans · Orion College Drostenburg is een school voor voortgezet speciaal onderwijs (vso) voor leerlingen met een lichamelijke beperking, een chronische ziek ...
-
Docent AVO praktijkafdeling
5 dagen geleden
Orion College Drostenburg Amsterdam, NederlandAls je meer ondersteuning wil bieden aan individuele leerlingen dan is deze vacature een regelrechte kans& · Orion College Drostenburg is een school voor voortgezet speciaal onderwijs (vso) voor leerlingen met een lichamelijke beperking, een chronische ziekte en/of internalisere ...
Docent AVO praktijkafdeling - Amsterdam, Nederland - Orion College Drostenburg
![Default job background](https://contents.bebee.com/public/img/bg-user-ex-1.jpg)
Beschrijving
Vacature omschrijving
Als je meer ondersteuning wil bieden aan individuele leerlingen dan is deze vacature een regelrechte kans
Orion College Drostenburg is een school voor voortgezet speciaal onderwijs (vso) voor leerlingen met een lichamelijke beperking, een chronische ziekte en/of internaliserende gedragsproblemen (door bijvoorbeeld autisme of een angststoornis). Wij bieden zml, praktijk-, vmbo- en havo-onderwijs. Wij zoeken een docent/ mentor voor onze praktijkafdeling. Het gaat om een vacature voor vier dagen per week. Naast de docenten zijn er ondersteuners en diverse externen werkzaam in de school met expertise op verschillende gebieden. We zitten op een nieuwe locatie in Amsterdam Venserpolder (op loopafstand van NS- en metrostation Duivendrecht). Nieuwsgierig? Een dag(deel) meelopen ter oriëntatie behoort tot de mogelijkheden.
Functie-eisen
een pabo- of een tweedegraads bevoegdheid;
affiniteit met de doelgroep;
kunnen differentiëren;
geduldig en flexibel;
inlevingsvermogen en humor;
oplossingsgerichte en zelfstandige werkhouding;
humor en relativeringsvermogen;
kan goed samenwerken en kan dus goed communiceren;
contactueel vaardig met leerlingen en ouders.
Arbeidsvoorwaarden
Conform Orion functieboek en conform cao (vanzelfsprekend met eindejaarsuitkering + vakantiegeld) + 8% NPO-toelage + de Amsterdamse Grotestedentoelage. Het gaat om een tijdelijke aanstelling voor een jaar met uitzicht op vast.
Sollicitieprocedure
Verdere informatie
Voor verdere informatie over onze school in het algemeen en de vacature in het bijzonder kun je contact opnemen met Agnita Kingma en/of Erik Scheerder Het nummer van de school is
Sollicitatieprocedure
Een sollicitatiebrief + cv kun je per mail richten aan Agnita Kingma en Erik Scheerder Wij ontvangen jouw reactie graag zo spoedig als mogelijk maar uiterlijk maandag 10 juni 2024. Een dag(deel) meelopen ter oriëntatie behoort tot de mogelijkheden.
Organisatie
Voor wie?
Langdurig zieke leerlingen
Het doel van Orion College Drostenburg is om alle leerlingen het onderwijs te bieden dat voor hen het beste is. Daarbij sluiten we aan bij het ontwikkelingsperspectief van de leerling. Het motto daarbij is: 'Speciaal waar nodig, gewoon als het kan'.
Voor langdurig zieke leerlingen kan een schooldag erg belastend zijn. Met als gevolg een hoog verzuim en daardoor misschien achterstand in de lesstof. Op onze locaties is verpleegkundige zorg aanwezig om langdurig zieke leerlingen ondersteuning te bieden. De verpleegkundige kan bijvoorbeeld helpen bij het instellen van diabetes of de belastbaarheid van een leerling in kaart brengen. Doordat een leerling zo goed in de gaten wordt gehouden, gaat de ziekte niet ten koste van de schoolresultaten.
Lichamelijk beperkte leerlingen
Lichamelijk beperkte leerlingen zijn beperkt in hun motorische vaardigheden. Daarnaast is er vaak sprake van een wisselend energieniveau. Dat vraagt soms aanpassingen aan bijvoorbeeld het gebouw, het lesmateriaal of het rooster. Door dergelijke aanpassingen worden de belemmeringen voor het onderwijs zoveel mogelijk weggenomen. We werken intensief samen met Reade waardoor revalidatietherapie op school mogelijk is.
Leerlingen met internaliserende gedragsproblemen
In bepaalde gevallen kan ook een leerling met internaliserende gedragsproblemen en/of psychiatrische problematiek bij ons terecht. Internaliserend wil zeggen dat het gedrag niet op anderen gericht is. Dit kunnen bijvoorbeeld leerlingen zijn met een stoornis in het autistisch spectrum of met extreme angstklachten.